Utente:Harimau Gelisah/Sandbox

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Approci[modifica | modifica wikitesto]

Ferdinand de Saussure proponeva la linguistica generale come lo studio della lingua come sistema equilibrato di significato e forma.

Umanistici[modifica | modifica wikitesto]

Il principio fondamentale della linguistica umanistica è che la lingua è un'invenzione creata dalle persone. Una tradizione semiotica della ricerca linguistica considera il linguaggio come un sistema di segni che nasce dall'interazione del significato e della forma.[1] L'organizzazione delle strutture linguistiche è considerata computazionale.[2] La linguistica è essenzialmente vista come relativa alle scienze sociali e culturali perché lingue diverse sono modellate nell'interazione sociale dalla comunità linguistica.[3] Le scuole di pensiero che rappresentano la visione umanistica del linguaggio includono, tra gli altri, la linguistica strutturale.[4]

Analisi strutturale significa sezionare ogni strato: fonetico, morfologico, sintattico e discorso, alle unità più piccole. Questi sono raccolti in inventari (ad es. fonema, morfema, classi lessicali, tipi di frase) per studiarne l'interconnessione all'interno di una gerarchia di strutture e strati.[5] L'analisi funzionale aggiunge all'analisi strutturale l'assegnazione di ruoli semantici e altri ruoli funzionali che ciascuna unità può avere. Ad esempio, un sintagma nominale può funzionare come soggetto o oggetto grammaticale della frase, o come agente o paziente semantico.[6]

La linguistica funzionale, o grammatica funzionale, è una branca della linguistica strutturale. Nel contesto umanistico, i termini strutturalismo e funzionalismo sono legati al loro significato in altre scienze umane. La differenza tra strutturalismo formale e funzionale sta nella loro risposta alla domanda perché le lingue hanno le proprietà che hanno. La spiegazione funzionale implica l'idea che il linguaggio sia uno strumento per la comunicazione, o che la comunicazione sia la funzione primaria del linguaggio. Le forme linguistiche vengono di conseguenza spiegate in relazione al loro valore funzionale, o utilità. Altri approcci strutturalisti assumono la prospettiva che la forma derivi dai meccanismi interni del sistema linguistico bilaterale e multistrato.[7]

Biologici[modifica | modifica wikitesto]

Approcci come la linguistica cognitiva e la grammatica generativa studiano la cognizione linguistica con l'obiettivo di scoprire le basi biologiche del linguaggio. Nella grammatica generativa si sostiene che queste basi derivino da una conoscenza grammaticale innata. Pertanto, una delle preoccupazioni centrali dell'approccio è scoprire quali aspetti della conoscenza linguistica sono genetici.[8][9]

La linguistica cognitiva, al contrario, rifiuta la nozione di grammatica innata e studia come la mente umana crea costruzioni linguistiche da schemi di eventi[10] e l'impatto dei vincoli e dei pregiudizi cognitivi sul linguaggio umano.[11] Analogamente alla programmazione neurolinguistica, il linguaggio viene avvicinato attraverso i sensi.[12][13][14] I linguisti cognitivi studiano l'incarnazione della conoscenza cercando espressioni che si riferiscano a schemi sensomotori.[15]

Un approccio strettamente correlato è la linguistica evolutiva[16] che include lo studio delle unità linguistiche come replicatori culturali.[17][18] È possibile studiare come il linguaggio si replica e si adatta alla mente dell'individuo o della comunità linguistica.[19][20] La grammatica delle costruzioni è un framework che applica il concetto di meme allo studio della sintassi.[21][22][23][24]

L'approccio generativo e l'approccio evolutivo sono talvolta chiamati formalismo e funzionalismo.[25] Questo riferimento è tuttavia diverso dall'uso dei termini nelle scienze umane.[26]

  1. ^ Winfried Nöth, Handbook of Semiotics (PDF), Indiana University Press, 1990, ISBN 978-0-253-20959-7.
  2. ^ Louis Hjelmslev, Prolegomena to a Theory of Language, University of Wisconsin Press, 1969, ISBN 0-299-02470-9.
  3. ^ Ferdinand de Saussure, Course in general linguistics (PDF), Philosophy Library, 1959, ISBN 978-0-231-15727-8.
  4. ^ Patrik Austin, Theory of language: a taxonomy, in SN Social Sciences, vol. 1, n. 3, 2021, DOI:10.1007/s43545-021-00085-x.
  5. ^ Roland Schäfer, Einführung in die grammatische Beschreibung des Deutschen (2nd ed.), Language Science Press, 2016, ISBN 978-1-537504-95-7.
  6. ^ Halliday & Matthiessen, An Introduction to Functional Grammar (3rd ed.) (PDF), Hodder, 2004, ISBN 0-340-76167-9.
  7. ^ František Daneš, On Prague school functionalism in linguistics, in Dirven & Fried (a cura di), Functionalism in Linguistics, John Benjamins, 1987, pp. 3–38, ISBN 978-90-272-1524-6.
  8. ^ Everaert, Huybregts, Chomsky, Berwick & Bolhuis, Structures, not strings: linguistics as part of the cognitive sciences, in Trends in Cognitive Sciences, vol. 19, n. 12, 2015, pp. 729–743, DOI:10.1016/j.tics.2015.09.008.
  9. ^ Noam Chomsky, The Minimalist Program (2nd ed.), MIT Press, 2015, ISBN 978-0-262-52734-7.
  10. ^ Michael A. Arbib, Language evolution – an emergentist perspective, in MacWhinney & O'Grady (a cura di), Handbook of Language Emergence, Wiley, 2015, pp. 81–109, ISBN 978-1-118-34613-6.
  11. ^ Vera Tobin, Where do cognitive biases fit into cognitive linguistics?, in Borkent (a cura di), Language and the Creative Mind, Chicago University Press, 2014, pp. 347–363, ISBN 978-90-272-8643-7.
  12. ^ María del Carmen Guarddon Anelo, Metaphors and neuro-linguistic programming, in The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, vol. 5, n. 7, 2010, pp. 151–162, DOI:10.18848/1833-1882/CGP/v05i07/51812.
  13. ^ Iraide Ibarretxe-Antuñano, MIND-AS-BODY as a Cross-linguistic Conceptual Metaphor, in Miscelánea, vol. 25, n. 1, 2002, pp. 93–119.
  14. ^ Gibbs & Colston, The cognitive psychological reality of image schemas and their transformations, in Cognitive Linguistics, vol. 6, n. 4, 1995, pp. 347–378, DOI:10.1515/cogl.1995.6.4.347.
  15. ^ Luodonpää-Manni, Penttilä & Viimaranta, Introduction, in Luodonpää-Manni & Viimaranta (a cura di), Empirical Approaches to Cognitive Linguistics: Analyzing Real-Life Data, Cambridge University Press, 2017, ISBN 978-1-4438-7325-3.
  16. ^ Pleyer & Winters, Integrating cognitive linguistics and language evolution research, in Theoria et Historia Scientiarum, vol. 11, 2014, pp. 19–44, DOI:10.12775/ths-2014-002.
  17. ^ Evans & Green, Cognitive Linguistics. An Introduction, Routledge, 2006, ISBN 0-7486-1831-7.
  18. ^ William Croft, Evolutionary linguistics (PDF), in Annual Review of Anthropology, vol. 37, 2008, pp. 219–234, DOI:10.1146/annurev.anthro.37.081407.085156.
  19. ^ Cornish, Tamariz & Kirby, Complex adaptive systems and the origins of adaptive structure: what experiments can tell us (PDF), in Language Learning, vol. 59, 2009, pp. 187–205, DOI:10.1111/j.1467-9922.2009.00540.x.
  20. ^ Sinnemäki & Di Garbo, Language Structures May Adapt to the Sociolinguistic Environment, but It Matters What and How You Count: A Typological Study of Verbal and Nominal Complexity, in Frontiers in Psychology, vol. 9, 2018, pp. 187–205, DOI:10.3389/fpsyg.2018.01141.
  21. ^ Östen Dahl, Grammaticalization and the life cycles of constructions, in RASK – Internationalt Tidsskrift for Sprog og Kommunikation, vol. 14, 2001, pp. 91–134.
  22. ^ Simon Kirby, Transitions: the evolution of linguistic replicators (PDF), in Smith (a cura di), The Language Phenomenon, Springer, 2013, pp. 121–138, DOI:10.1007/978-3-642-36086-2_6, ISBN 978-3-642-36085-5.
  23. ^ Eva Zehentner, Competition in Language Change: the Rise of the English Dative Alternation, De Gruyter Mouton, 2019, ISBN 978-3-11-063385-6.
  24. ^ Brian MacWhinney, Introduction – language emergence, in MacWhinney & O'Grady (a cura di), Handbook of Language Emergence, Wiley, 2015, pp. 1–31, ISBN 978-1-118-34613-6.
  25. ^ Daniel Nettle, Functionalism and its difficulties in biology and linguistics, in Darnell (a cura di), Functionalism and Formalism in linguistics, 1, John Benjamins, 1999, pp. 445–468, DOI:10.1075/slcs.41.21net, ISBN 978-1-55619-927-1.
  26. ^ William Croft, Functional Approaches to Grammar, in Wright (a cura di), International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences, 2nd, Elsevier, 2015, pp. 6323–6330, DOI:10.1016/B978-0-08-097086-8.53009-8, ISBN 978-0-08-097087-5.