Progetto:Coordinamento/Scuole/Liceo Montini

Questa pagina, al momento da considerare alla stregua di una Sand box è predisposta per raccogliere un esperimento di utilizzo ddei vari progetti WMF, per molti aspetti innovativo rispetto alle strade prima tentate in ambito scolastico

Presentazione dell'istituto

L'istituto Montini è un Istituto scolastico paritario di Milano che presenta la caratteristica di essere uno dei primissimi in Italia ad aver adottato la formula di cooperativa di genitori di alunni, formula che ancora mantiene. E' costituito da un Liceo - Ginnasio paritario e di un Liceo linguistico paritario.
La sperimentazione viene iniziata a partire dal Liceo classico.

Descrizione del progetto

Caratteristica del progetto è che non è focalizzato sull'uso didattico di Wikipedia, ma spazia su molti progetti di WMF
, che, anzi, sono oggetto di attenzione, almeno in ordine di tempo, prima della stessa WP.
La costatazione di base è che nella scuola si sta diffondendo sempre più l'uso di lettori (tablet, ecc) mentre un certo ritardo c'è nella disponibilità di contenuti digitali adeguati. Il ministero dopo aver annunciato l'obbligo di libri di testo digitali a partire dall'anno scolastico 2013-14, ha posticipato l'applicazione della normativa.
Il progetto non ha l'ambizione di sostituire i libri di testo digitali che stanno predisponendo le case editrici, ma di costituire una utile integrazione e permettere un'ampia scelta di contenuti didattici anche in un quadro di contenimento della spesa per le famiglie.
Ci si orienta, perciò, a predisporre, avvalendosi ampiamente di materiale tratto dai progetti WMF o da altri siti che adottano licenze Creative commons, una biblioteca di istituto ampiamente aperta a tutte le iniziative con licenze copyleft.

Costruzione della biblioteca digitale di istituto

In un liceo classico le letterature (italiana, latina e greca) rivestono grande importanza. I docenti possono perciò indicare gli autori e le opere già presenti in wikisource delle tre lingue che è utile che siano presenti in una biblioteca scolastica.

Wikisource

Tra i comandi sulla colonna di sinistra di it.wikisource, lawikisource ed el.wikisource vi sono i comandi per realizzare in modo automatico la conversione in formato .pdf e in formato epub, scaricabili anche su cumputer per un eventuale utilizzo off-line. In tal modo può essere anche organizzata una circolazione di copie a favore di alunni che non abbiano una connessione con tariffa flat.
E' anche possibile ricavare, con una procedura parallela, anche i libri di Wikipedia e salvarli, oltre che in .pdf e in epub. anche come Open Zim oppure Open Document. Il vantaggio di avere due strade è quello di poter ovviare ad alcune defaillances. La pluralità di estensioni può rendere agevoli alcuni usi deversi: stampa con .pdf, tablet con .epub, redazione di testi con note con Open Document. Una prima raccolta di testi già in formato epub in italiano, latino e greco la si trova a livello di prima bozza sul sito http://www.wikilibri.it .
I cocenti si sono riproposti anche di realizzare una raccolta molto più agile con le poesie e prose ricomprese nel programma da loro concretamente seguito nelle singole classi-

Contributo dei ragazzi

Il sistema di wikisource permette anche di coinvolgere i ragazzi anche in compiti semplici e ripetitivi. Uno degli slogan è : basta saper leggere. Per le copie offline possono fare delle schedine per segnare se non si interrompe, se si legge tutto, che percentuale di completamento è segnata ecc.

Libri di Wikipedia

In questo progetto si pensa contrariamente al solito, di far operare i ragazzi prima sui libri di wikipedia che sulle singole voci. I Libri di WP presentano il vantaggio:

• di essere più usufruibili dal punto di vista didattico perché ordinati secondo una successione secondo il normale canone di successione degli insegnamenti. ad esempio Wikipedia:Libri/Metrica classica
• di essere molto più facilmente usabili offline
• di poter essere facilmente essere affidati alle modifiche dai ragazzi senza pericolo di danneggiare l'enciclopedia con modifiche inopportune nè si corre il pericolo di copyviol, vandalismi ecc.
  

Abituati così i ragazzi al rispetto delle regole con attività strettamente controllate, ma anche stimolanti, si può passare alla fase tradizionale delle modifiche delle voci. Può essere utile la lettura di Progetto:Coordinamento/Scuole/Guida per i professori

Wikiversità

Le lezioni, le esercitazioni le ricerche scolastiche possono trovare ospitalità presso Wikiversità.

Classi partecipanti

Questa è la classe: Classe I classico, una classe virtuale del Progetto Scuole. La classe è supervisionata dal professore (nick) (msg) .

Questa è la classe: Classe II classico, una classe virtuale del Progetto Scuole. La classe è supervisionata dal professore (nick) (msg) .

Questa è la classe: Classe III classico, una classe virtuale del Progetto Scuole. La classe è supervisionata dal professore (nick) (msg) .